Antes de los seis años:
Narración oral de cuentos. Leer un cuento, una noticia, una anécdota. Inventar oralmente cuentos y hacerlo participar. Relatar las veces que solicite el mismo cuento. Esto lo divierte. Leer libros con ilustraciones. Decir poesías, trabalenguas, adivinanzas. Compartir canciones.
Después de los seis años:
Narración oral de cuentos. Insinuar que pueden encontrar esa historia y otras en los libros.Inventar oralmente cuentos y hacerlo participar.Lectura compartida de un cuento, una noticia, una anécdota. Dar para leer libros que despierten el interés de leerlos. Si desconoce qué puede ofrecerles, consulte a la bibliotecaria o a la maestra que podrán orientarlo.Dejar elegir las lecturas.Escucharlos cuando leen en voz alta y estimularlos.Realizar visitas periódicas a la biblioteca. Extraer un libro y leer algún pasaje.Inventar oralmente cuentos y hacerlo participar.Leer previamente un cuento o libro y comentar algún suceso que despierte el interés de abordar el libro.Leer por separado un artículo, un cuento, una novela, una historieta y luego hacer el comentario.Acompañarlo a ferias de libros donde pueda tomar contacto directo con ellos. Es importante que toque los libros, que mire las tapas, que lea los títulos.No imponga lecturas. La lectura no es un castigo.
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